琴型：琥珀紅斯式大提琴? ?適應(yīng)對(duì)象：中級(jí)考級(jí)琴? ??生產(chǎn)工藝：意大利制琴工藝手工制作 背板材料：精選四川楓木? ??木料年份：10年以上? ?價(jià)格：3800元 琴頭：阿爾卑斯-喀爾巴阡山脈楓木? ? ?指板：印度烏木配件 油漆：意大利油性手工刷漆? ??配件：加厚琴包，演奏弓，松香，防滑墊 此大提琴音程準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、演奏舒適、美觀耐用，每把提琴音質(zhì)悠揚(yáng)，四根弦平均，音色渾厚，穿透力強(qiáng)；外表制作精致華麗，邊紋柔美，豐腴，琴頭打舊制作，古色古香，更具風(fēng)味。

精選虎皮紋高檔手工大提琴 AAA級(jí)料學(xué)院用琴? ? ?適用人群：1、專業(yè)學(xué)習(xí)；2、對(duì)音色有較高要求；3、演奏， 面板：精選俄羅斯云杉? ?背側(cè)板：精選多年生楓木，自然風(fēng)干。 拉板、指板：烏木? ? ?弦：國(guó)產(chǎn)弦791 隨琴附送六大實(shí)用配件： 1）烏木配件八角弓一支? ? ? ；2）加厚大提琴包一個(gè)；? ? ?3）品牌松香一個(gè) 4）ALICE大提琴琴弦一套；? ? 5）大提琴防滑墊一個(gè)；? ? 6）大提琴配套支架一個(gè) （如果需要帶滑輪的大提琴箱子，可以以優(yōu)惠的價(jià)格在本網(wǎng)站一起購(gòu)買）

琴型：斯式大提琴? ?適應(yīng)對(duì)象：專業(yè)演奏? ??生產(chǎn)工藝：意大利制琴工藝手工制作 背板材料：阿爾卑斯-喀爾巴阡山脈楓木? ? 木料年份：15年以上? ?價(jià)格：12800 琴頭：阿爾卑斯-喀爾巴阡山脈楓木? ? ?指板：印度烏木配件 油漆：意大利油性手工刷漆? ? 配件：加厚琴包，演奏弓，松香，防滑墊 此大提琴音程準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、演奏舒適、美觀耐用，每把提琴音質(zhì)悠揚(yáng)，四根弦平均，音色渾厚，穿透力強(qiáng)；外表制作精致華麗，邊紋柔美，豐腴，琴頭打舊制作，古色古香，更具風(fēng)味。

孩子們小提琴教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)，在哪里？很多人認(rèn)為，孩子們比較淘氣，注意力不集中，理解力不強(qiáng)，或是力氣小，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，好奇心重，發(fā)散思維。這些都是表象，且是與成年人做對(duì)比，所得出的結(jié)果。一些結(jié)論或許會(huì)影響到一些老師的思路，如對(duì)孩子們輕聲細(xì)語(yǔ)，語(yǔ)速放慢，課時(shí)縮短，動(dòng)作減緩，增加交流。我恰恰相反，我對(duì)孩子們采用了高聲，語(yǔ)速快，詞匯簡(jiǎn)單，課時(shí)長(zhǎng)，動(dòng)作強(qiáng)度大，交流少，重復(fù)指令。不能說(shuō)是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是每位老師有各自的方式，當(dāng)習(xí)慣了某種方式后，教學(xué)效能時(shí)便可充分發(fā)揮。比如風(fēng)是動(dòng)力，水是動(dòng)力，火也是動(dòng)力，擅長(zhǎng)利用風(fēng)…

前不久，《中國(guó)小提琴作品百年經(jīng)典》叢書(shū)由上海音樂(lè)出版社正式出版。“小提琴中國(guó)作品百年經(jīng)典”協(xié)奏曲音樂(lè)會(huì)、獨(dú)奏齊奏音樂(lè)會(huì)以及研討會(huì)、講座等系列活動(dòng)陸續(xù)在上海音樂(lè)學(xué)院舉行。作為這套叢書(shū)的主編，筆者與專業(yè)團(tuán)隊(duì)在編撰叢書(shū)及系列相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，引發(fā)了對(duì)目前中國(guó)小提琴教育及小提琴中國(guó)作品創(chuàng)作的深入思考。 收集曲譜喜憂參半 這套叢書(shū)的編撰歷經(jīng)四年，從500首作品中遴選出79位作曲家的101首作品。其間經(jīng)歷了不少困難，聯(lián)絡(luò)了幾十位作曲家、演奏家、作者的后代、有關(guān)的老師和朋友，終于才完成了全部編輯工…

從事小提琴教學(xué)己近六十年了，回憶幾十年的教學(xué)歷程，及最近讀到林應(yīng)榮老師的《大提琴教學(xué)感悟》一文，深感作為一個(gè)教師也有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。 1958 年上音安排我們勤工儉學(xué)，讓我們課余帶教學(xué)生，當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí)大學(xué)生，我教的一個(gè)六七歲左右的幼兒園男孩， 每當(dāng)我看到他學(xué)會(huì)新的曲子時(shí)開(kāi)心的表情，我自己也從此迷上了教學(xué)，覺(jué)得這是一件讓學(xué)生開(kāi)心也讓自己開(kāi)心的事。回頭看幾十年教學(xué)歷程，可分為幾個(gè)階段： 第一階段：熱情教學(xué)，急于求成。 往往只想把自己會(huì)的教給學(xué)生，而不是很注意對(duì)教材的研亢，對(duì)小提琴技術(shù)的全過(guò)程也不…

其實(shí)背譜對(duì)于小提琴來(lái)說(shuō)是比較基本的要求之一，大致可以分為幾個(gè)部分，而背譜是演奏者對(duì)于作品的掌握是否熟練的直接體現(xiàn)，主要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)達(dá)到背譜的目的。而背譜的目的就是能讓演奏者可以在心里形成記憶點(diǎn)，幫助你更流暢地演奏樂(lè)曲。 接下來(lái)小編教大家四種背譜的方法，希望可以對(duì)大家有幫助。 一、掌握樂(lè)曲的基本結(jié)構(gòu) 第一步要學(xué)會(huì)掌握樂(lè)曲的基本旋律，還有樂(lè)曲的段落，常見(jiàn)的有三段式，開(kāi)頭結(jié)尾是主旋律，中間會(huì)穿插各式的華彩變化，更有一些復(fù)雜的樂(lè)曲會(huì)有更多回旋和變奏。所以這點(diǎn)需要演奏者對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行反復(fù)的完整的練習(xí)和欣賞…

小提琴大師海菲茲有一條關(guān)于練琴的箴言：?學(xué)習(xí)音樂(lè)是個(gè)逐漸積累的過(guò)程，不能操之過(guò)急。?? 從這句名人箴言中我們就能看出，學(xué)習(xí)音樂(lè)、器樂(lè)是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，沒(méi)有一朝成神之人。那些成名的小提琴家，你可能只看到他們光鮮亮麗的那一面，其實(shí)他們背后付出的努力比常人多很多，只是我們沒(méi)有看到而已。 如果選擇學(xué)琴，請(qǐng)你放下焦躁的心態(tài)，每天練琴前深呼吸幾次，告訴自己今天練琴的目標(biāo)是什么？就這樣堅(jiān)持，一天、兩天、三天…總有一天，你所付出的每一步都會(huì)為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)然，學(xué)琴的時(shí)候也有忌諱…

大提琴是坐著拉，大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂(lè)器，屬提琴族樂(lè)器里的下中音樂(lè)器，也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部。 而低音提琴基本是站著拉。低音提琴就是樂(lè)團(tuán)里的最低音。演奏時(shí)要將琴放在地上，立著或靠在高凳上演奏。提琴家族中體積最大、發(fā)音最低的弓弦樂(lè)器。 另外，低音大提琴（BASS）和大提琴（CELLO）的定弦不同。大提琴是五度定弦：從低到高為：C-G-D-A。而低音提琴的定弦通常為四度（也有五度定弦）：東低到高為：E-A-D-G。 其次，記譜不同。低音提琴的記譜基本以低音譜號(hào)為主。…

中提琴是比較特殊的提琴家族的一員，它的規(guī)格尺寸論英寸，琴身（即共鳴音箱）標(biāo)準(zhǔn)為：17”=430毫米 16.5“=420毫米 16″=410毫米 15.5″=390毫米 14″=356 13″=335毫米 12″=310毫米。 常見(jiàn)的是390毫米，但想要好點(diǎn)的音色，起碼要410毫米。個(gè)人愚見(jiàn)，越大越好，只要手臂夠得著。 中提琴在起源于意大利時(shí)，分為中音提琴（Alto）以及次中音提琴（Tenro）兩種。中音提琴的尺寸大多在15英寸至16英寸…

我覺(jué)得5歲以上就可以學(xué)，大提琴跟小提琴一樣有小號(hào)的。有1/4大提琴。專門(mén)給小孩用的。如果孩子確實(shí)喜歡早點(diǎn)學(xué)是好的。但是如果只是你自己的愿望強(qiáng)加給小孩，那還是算了吧。而且學(xué)冷門(mén)樂(lè)器費(fèi)用也是比熱能高不少，老師也難得找。關(guān)鍵這個(gè)樂(lè)器的趣味性相對(duì)還是低一些，能堅(jiān)持的少。 首先，提琴是拉弓樂(lè)器，非常難學(xué)好，左手音階把位的控制是需要花狠心去學(xué)習(xí)的。我見(jiàn)過(guò)很多學(xué)提琴的學(xué)生前一兩年都在找音階，拉出的音準(zhǔn)都有不同程度的偏差，沒(méi)辦法，提琴就是這樣，沒(méi)有品格，還得靠拉弓，這些基本功的培養(yǎng)，要耐心和毅力。 其次，弓是一…

首先搞清楚父母是為什么不給自己學(xué)，是因?yàn)橛X(jué)得需要投資樂(lè)器和供給學(xué)費(fèi)父母想省錢不給，或是因?yàn)榕聦W(xué)這個(gè)東西父母覺(jué)得會(huì)拖學(xué)習(xí)后腿，還是本身父母不喜歡這個(gè)樂(lè)器不了解這個(gè)樂(lè)器不想給你學(xué)。 如果是其一的話如若你經(jīng)濟(jì)沒(méi)法獨(dú)立就只有表示遺憾了，因?yàn)槲乙郧熬陀袀€(gè)學(xué)生中考第一名考進(jìn)了這里的一所重點(diǎn)中學(xué)高中，但是父母堅(jiān)決反對(duì)娃娃練琴每次孩子來(lái)上課就騙家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)補(bǔ)課而且是用自己零用錢……后來(lái)么不難想象最后也是不了了之；如果是第二種原因的話你用自己實(shí)際行動(dòng)告訴家長(zhǎng)首先自己成績(jī)可以完全保證質(zhì)量并且可以把這個(gè)樂(lè)器學(xué)好；如果是…