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為俞麗拿老師的小提琴補(bǔ)油漆

? ?記得頭一次聽(tīng)到俞麗拿老師演奏的小提琴曲《梁祝》的時(shí)候,是近50年前我還是個(gè)小朋友的時(shí)候。50年后的今年,我為這把小提琴維修補(bǔ)油漆。?
? ?在我20多年(歐洲日本)的專(zhuān)業(yè)提琴維修生涯中,我修補(bǔ)過(guò)數(shù)不清的油漆,其中不缺古琴老琴名琴以及難度很大的小提琴。而我偏偏要請(qǐng)琴樂(lè)把補(bǔ)這把琴油漆的照片拍出來(lái),是因?yàn)檫@把小提琴對(duì)我們整個(gè)中華民族具有很大的意義,理由是只要是新中國(guó)成長(zhǎng)的中國(guó)人,幾乎沒(méi)有人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這把小提琴的聲音,因?yàn)樗怯猁惸美蠋煆?8歲開(kāi)始演奏梁祝使用的提琴。它跟著俞老師服役50余年,最后一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是在2009年5月北京人民大會(huì)堂紀(jì)念梁祝50周年的音樂(lè)會(huì)。?
為俞麗拿老師的小提琴補(bǔ)油漆
? ? 去年5月演出前俞老師把小提琴拿給我調(diào)整聲音。當(dāng)時(shí)我看著這把歷經(jīng)滄桑的琴,就想過(guò)要對(duì)她進(jìn)行一次全面的維修調(diào)整。也想讓這位300余歲的老人家休息幾天。但由于俞老師教學(xué)演出繁忙,加之我自己的事情也很多,更重要的是接這樣大的活兒我的確有些緊張。?
? ? 拖了一年多,在本月中旬,我和俞老師終于達(dá)成默契,讓這把跟了俞老師50多年的琴進(jìn)入我的研究室好好調(diào)養(yǎng)一段時(shí)間。?
? ? 琴拿到研究室的同時(shí),我手里還有一把呂先生使用了5年的意大利頂級(jí)名琴正在維修中。那也是壓力很大的工作。我安排把俞老師的小提琴掛起來(lái),天天看著它,研究它,找出必須維修的地方,考慮如何動(dòng)手。兩天后,呂先生用過(guò)的意大利名琴的工作完成,琴交還給琴主后,我所有的精力都進(jìn)入俞老師的提琴里。?

? ? 首先,我發(fā)現(xiàn)這把小提琴的底面板不是原配夫妻。丈夫(背板)好像比老婆(面板)年輕許多。面板上的油漆的顏色和種類(lèi)與背板也都不同。面板經(jīng)過(guò)多年的使用,許多地方已經(jīng)沒(méi)有油漆,木頭直接暴露在外面。這對(duì)于提琴的健康是極其不利的。拿人打比方,光著膀子,不但容易感冒,碰到硫酸就會(huì)直接燒壞皮膚,有個(gè)釘子鉤子就會(huì)直接刮壞骨肉。面板上沒(méi)有油漆,更加容易受到濕度的影響,在濕度突然變化的情況下,(比如在上海潮濕的季節(jié)突然上臺(tái)在燈光下演出,或者進(jìn)入干燥的錄音棚)面板就很容易裂開(kāi)。?
于是,首先我必須研究這把小提琴的面板和背板的油漆種類(lèi)和特性。經(jīng)過(guò)多次調(diào)試油漆,我開(kāi)始嘗試補(bǔ)面板。面板的問(wèn)題是有些地方還殘留有油漆,而有的地方完全就沒(méi)有了。如果新油漆均勻凃上去的話(huà),沒(méi)有油漆的部位會(huì)把油漆吸進(jìn)木頭,而有油漆的部分油漆會(huì)堆積起來(lái)。結(jié)果原來(lái)有油漆的地方會(huì)比沒(méi)有油漆的地方亮,出現(xiàn)色差。那么就要先把沒(méi)有油漆的部位用封板的方法封起來(lái)。這同樣可能出現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)槿绻獾貌煌?,最后的效果可能相反,其結(jié)果原來(lái)沒(méi)有油漆的地方會(huì)比有油漆的地方亮,同樣出現(xiàn)色差。按照我修琴的原則,是絕對(duì)不去掉原琴上的一根木絲或者一絲油漆。我所有的工作都只往琴上補(bǔ)東西,而不去掉東西。我的步驟是這樣的:?
? 1、?第一步是先把面板沒(méi)有油漆的部分補(bǔ)得跟有油漆的部位基本相似;?
? 2、?面板全面刷油漆;
? 3、油漆刷過(guò)之后,掛起來(lái),琴樂(lè)看過(guò)大叫:“哇,油亮,像只套鞋一樣?!蔽腋嬖V她,當(dāng)然不能讓一把300余年的老琴,像一只套鞋般油亮。?
? 4、?打磨,將面板多余的油漆打磨掉,但這個(gè)工程并不容易,因?yàn)榈鬃硬黄剑涌油萃莸?,所以不能像做新琴般地打磨,而只能跟著面板起伏的“山巒”波浪似的進(jìn)行。?
? 5、做側(cè)板和背板。因?yàn)楸嘲鍌?cè)板的油漆與面板不同。所以不能和面板同時(shí)進(jìn)行。背板的難度在于只能補(bǔ)得很薄,所以完全不能動(dòng)刷子,而采用摩擦似,完后總是要留下擦痕。而即使是用最細(xì)微的打磨,油漆又被擦掉。就這樣,一遍,又一遍,弄了不知道多少遍,還是像沒(méi)有弄一樣。只是把原來(lái)的照片一對(duì)照,才知道其實(shí)已經(jīng)大不一樣了。?
? ?最后的工作就是去掉光澤,使小提琴表面只有啞光,而沒(méi)有亮光。?一個(gè)星期后,維修和touch-up油漆的工作全部完成。裝上音柱琴碼琴弦,正好有另一位音樂(lè)學(xué)院的老師來(lái)訪(fǎng)。他看著我手里剛補(bǔ)好油漆的小提琴,說(shuō)了句:“這琴怎么這么舊?!庇心俏焕蠋熯@句話(huà),我知道我的工作完成得不錯(cuò)。因?yàn)榫驮谇安痪?,我的一位學(xué)生為一把老琴補(bǔ)油漆,油漆做完后,誰(shuí)看了都問(wèn)那是仿哪把小提琴的仿古琴?一把古琴,如果油漆補(bǔ)成仿古琴,那便是最大的悲劇。?

? ? 拿著小提琴,我忐忑地去見(jiàn)了俞老師。俞老師看著琴,眉開(kāi)眼笑。再拉上幾弓子,站起來(lái),說(shuō):“吃飯去,定好桌了?!碑?dāng)然,又是俞老師請(qǐng)客……?
? ? 我很高興,很充實(shí),很有成就感。我是聽(tīng)梁祝長(zhǎng)大的。青年時(shí)代有幸從師俞老師,三十年后能用我多年在國(guó)外學(xué)習(xí)鉆研的學(xué)問(wèn)技術(shù)和手藝回報(bào)恩師,讓這把300余年的老琴可能多延續(xù)100年的生命,恢復(fù)到更接近它本原的姿態(tài)。世界上還有比這更加幸福的事情嗎?
? ? 俞老師,和與她有50多年緣分的意大利小提琴杰作,愿她們讓梁祝與全中華民族永遠(yuǎn)共鳴……?

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